Suite à l'énorme demande lors de la session du premier semestre, Lire et Ecrire Verviers propose une nouvelle formation de base à destination de toute personne souhaitant devenir formateur en alphabétisation, salarié ou volontaire.

Cette formation est composée de cinq modules (« Sensibilisation à la problématique de l’illettrisme », « Apprentissage de la langue orale », « Les math en alpha », « Apprentissage de la langue écrite » et « L’évaluation dans le processus d’apprentissage ») répartis sur 12 mardis, de septembre à décembre 2012.

Les stages sont effectués en parallèle.

Téléchargez le dépliant avec bulletin d’inscription (date limite : le 3 septembre 2012).

L'excellent site de la Pédagothèque, dont l'objectif est de « mettre en lumière et promouvoir les conditions nécessaires à l’introduction des TIC (Technologies de l'Information et de la Communication) dans le secteur de la pédagogie propre aux organismes de l’Insertion Socioprofessionnelle (OISP) » vous propose, une série de ressources pédagogiques multimédia.

À consulter régulièrement !

pedagotheque.be

À l’occasion de la publication du site alphabibliotheque.be, Lire et Ecrire et le Service de la lecture publique de la Fédaration Wallonie-Bruxelles organisent une formation ouverte aux bibliothécaires et aux travailleurs en alphabétisation.

Ce site Internet propose un répertoire d’actions partenariales menées entre les bibliothèques et les organismes d’alphabétisation ainsi que les ressources nécessaires pour mener à bien de tels projets.

Les objectifs de la formation sont de permettre aux participants de se familiariser avec ce nouvel outil, de permettre la rencontre entre le monde de l’alpha et le monde des bibliothèques et de créer de nouveaux liens et de nouveaux partenariats.

Plus d’informations…

Le groupe Lecture 2 – Écriture 1-2 de la locale Sud de Lire et Ecrire Bruxelles a désormais lui aussi son blog : « Atmosphère le Sud ».

N'hésitez pas à le visiter et à y faire part de vos commentaires.

Pra-Tic et multimédia en alphabétisation

Si, depuis plusieurs années, l’accès aux technologies de l’information et de la communication (TIC) en alphabétisation figure parmi les revendications qu’elle adresse aux pouvoirs publics, Lire et Ecrire Bruxelles a fait de cet enjeu une priorité d’action quotidienne. Les six formateurs porteurs du projet TIC au sein des six locales bruxelloises de Lire et Ecrire ont créé le site « Alpha-Tic » sur base de leur expérience avec les apprenants.

Conçu comme une plate-forme d’information, de partage et de dialogue à propos des outils TIC/multimédias au service de l’alphabétisation, il met à disposition des fiches d’animation pour tout formateur souhaitant intégrer les nouvelles technologies dans ses pratiques

www.alpha-tic.be

Que vous soyez coordinateur de formation, formateur, conseiller en insertion ou job coach, le Centre universitaire de Charleroi (CUNIC) vous invite à faire le choix parmi 7 thématiques, lors de modules répartis d'octobre 2011 à juin 2012.

Plus d'informations…

Lire et Ecrire Bruxelles vous présente son nouveau programme de formations d'octobre 2011 à juin 2012.

Il intègre deux volets de formations : « Questions de société » et « Questions d’apprentissage ».

Le 1^er ayant déjà été annoncé dans la brochure estivale et les formations affichant « complet », l'agenda se concentre exclusivement sur les « Questions d'apprentissages » :

• les pédagogies émancipatrices ;
• l'évaluation ;
• l'alphabétisation, l'ouverture aux médias, à la culture ;
• autour de l'oral ;
• autour de la lecture/écriture ;
• la formation de base pour formateurs volontaires en alphabétisation.

Téléchargez le programme (PDF).

À l’initiative de la Communauté française, le Collectif Alpha et le Miroir Vagabond, deux associations phares du secteur de l’alphabétisation, ont réalisé un "Outil Bibliothèque qui favorise l'intégration des personnes éloignées de l'écriture et de la lecture et des populations étrangères dans les bibliothèques".

Le public éloigné de la lecture n’a pas la même expérience avec la culture écrite, les approches et les parcours sont diversifiés. Si quelques-uns maitrisent la lecture de leur langue maternelle, il n’en va pas de même pour la majorité des apprenants.

La bibliothèque est parfois considérée comme inaccessible. Cet outil propose des initiatives pour la faire vivre différemment, pour rendre le lieu bibliothèque comme un espace incontournable de la vie sociale. L'objectif est de

• faire émerger un certain nombre d’idées et d’actions dans la conviction qu’une bibliothèque publique peut être aussi un agent actif de la promotion des valeurs de paix et de coexistence dans la diversité ;

• favoriser la familiarisation de ces publics avec les bibliothèques et de faire découvrir les livres sous toutes leurs facettes.

Téléchargez l'outil-bibliothèque.

1 adulte sur 10 éprouve des difficultés à lire, écrire et calculer.

9 fois sur 10 vous l’ignorez.

Les personnes en situation d’analphabétisme n’en parlent pas facilement et votre contexte de travail ne vous permet pas toujours d’accorder une attention suffisante à cette question…

Lire et Écrire Namur vous propose des séances de sensibilisation et de formation pour mieux comprendre l’analphabétisme et agir dans le cadre professionnel…

Ces séances de travail sont interactives et s’appuient sur les expériences professionnelles et attentes des participants.

Durée : 2 demi-journées ou 1 journée (2 x 3h)

Conditions : gratuit

Plus d'informations : téléchargez le dépliant (PDF).